Unit 1 lớp 11: speaking

     

Task 1. Work in pairs. Look at the people below và describe their physical characteristics.

Bạn đang xem: Unit 1 lớp 11: speaking

(Làm việc theo cặp. Nhìn hồ hết người sau đây và biểu đạt những điểm sáng thể hóa học của họ.)

*
 

Useful language:

(Cụm từ hữu ích:)

height tall, medium, short,...

(chiều cao: cao, vừa, thấp)

face square, large, oval,...

(khuôn mặt: chữ điền, to, trái xoan,...)

forehead broad, high...

(trán: rộng, cao,...)

nose straight, crooked,...

(mũi: thẳng, gãy,...)

hair black, grey,...

(tóc: đen, xám,...)

appearance handsome, beautiful, good-looking,... 

(vẻ bề ngoài: rất đẹp trai, xinh gái, ưa nhìn,...)

Lời giải bỏ ra tiết:

A: Can you describe the man in the picture?

(Bạn hoàn toàn có thể mô tả người bọn ông trong bức ảnh không?)

B: The man is tall. He has a square face, with a broad forehead, yellow hair & a crooked nose. He is wearing a suit. He is quite good looking.

(Người đàn ông cao. Anh ta tất cả một khuôn khía cạnh chữ điền, cùng với vầng trán rộng, mái tóc kim cương và chiếc mũi cong. Anh ấy sẽ mặc một cỗ vest. Anh ấy khá ưa nhìn.)

A: Can you describe the woman in the picture?

(Bạn rất có thể mô tả người đàn bà trong bức tranh không?)

B: The woman is about 22. She is wearing a dress, she has shoulder-length black hair. She has an oval face with a straight nose, a broad forehead & black eyes. She is quite pretty.

(Người thiếu nữ khoảng 22 tuổi. Cô ấy đã mặc một loại váy, cô ấy gồm mái tóc black dài ngang vai. Cô tất cả khuôn mặt trái xoan với sinh sống mũi cao, vầng trán rộng và đôi mắt đen láy. Cô ấy hơi xinh.)


bài xích 2

Task 2.

Xem thêm: Những Bài Hát Ru Thích Hợp Cho Thai Nhi, Những Bài Hát Nên Mở Cho Bé Nghe Khi Mang Thai

 Work in groups. Discuss & number the following personalities in order of importance in friendship.

(Làm câu hỏi theo nhóm. Bàn thảo và viết số những đậm chất cá tính sau theo thiết bị tự đặc biệt của tình bạn. Tường thuật hiệu quả của bạn trước lớp.)

caring sincere helpful

hospitable generous understanding

modest honest pleasant

Phương pháp giải:

1. Sincere (adj): chân thành

2. Honest (adj): trung thực

3. Generuos(adj): rộng lượng

4. Modest (adj): khiêm tốn

5. Caring (adj): chu đáo

6. Hospitable (adj): hiếu khách

7. Understanding (adj): thông cảm

8. Helpful (adj): góp đỡ

9. Pleasant (adj): thân mật, vui vẻ

Lời giải đưa ra tiết:

- My group thinks that being caring is the most important in friendship because when caring about each other, they will giới thiệu happiness or difficulty with their friends...

(Nhóm tôi nghĩ biết vồ cập là điều đặc biệt nhất trong tình bạn cũng chính vì khi quan liêu tâm lẫn nhau họ sẽ chia sẻ niềm vui và trở ngại với bạn mình.)

- My friend, Minh is a very pleasant boy. He is always cheerful & often tells jokes. It makes us lượt thích to be with him all the time.

(Bạn của tôi, Minh là một trong chàng trai dễ dàng tính. Bạn ấy luôn luôn động viên tín đồ khác với kể những mẩu chuyện cười. Điều đó làm cho chúng tôi luôn ao ước ở lân cận bạn ấy.)


bài 3


Task 3. Role-play: Talk about a famous friend.

(Diễn vai: nói đến một người bạn nổi tiếng.)

Journalist 

(Phóng viên)

Interviewee

(Người được phỏng vấn)

You are interviewing the interviewee about a friend of his or hers who has just won the first international prize in Mathematics.

(Bạn đang phỏng vấn người gia nhập về một người chúng ta có tín đồ đó tín đồ đã giành giải quán quân trong cuộc thi Toán quốc tế.)

You have a friend whom you admire greatly. She/He has just won the first international prize in Mathematics. You are being interviewed by a journalist about him or her.

(Bạn bao gồm một người bạn mà chúng ta vô thuộc ngưỡng mộ. Cô ấy / Anh ấy vừa giành giải nhất nước ngoài môn Toán. Bạn đang được phỏng vấn vì chưng một công ty báo về anh ấy hoặc cô ấy.)

Before you start, agree upon the basic profile of the friend. Use the following suggestions to lớn ask & answer questions:

(Trước khi bước đầu thỏa thuận về những tin tức cơ bạn dạng của một tín đồ bạn. áp dụng những gợi ý sau để hỏi và trả lời những câu hỏi:)

his/her name 

(tên của khách hàng ấy)

why he/she is interested in Maths

(vì sao các bạn ấy yêu thích Toán)

date of birth

(ngày sinh)

how much time he/she spends on Maths every day

(mỗi ngày các bạn ấy dành riêng bao nhiêu thời gian cho môn Toán)

his/her physical characteristics

(đặc điểm ngoại hình)

what makes him/her a good friend

(điều gì làm cho chính mình ấy trờ thành người các bạn tốt)

his/her hobbies

(sở thích của khách hàng ấy)

what made him/her successful

(điều gì giúp cho bạn ấy thành công)

his/her personalities

(tính cách của công ty ấy)

what he/she does in his/her miễn phí time

(bạn ấy làm gì vào thời hạn rảnh rỗi)

Useful language:

(Cụm từ hữu ích:)

His or her personalities: friendly, humorous, quick-witted, good-natured, helpful, honest, pleasant, caring

(Tính cách của người sử dụng ấy: thân thiện, hài hước, cấp tốc trí, xuất sắc bụng, xuất xắc giúp đỡ, chân thành, dễ tính, biết quan tiền tâm)

How he or she won the prize: studious, intelligent, keenly interested in Mathematics, eager khổng lồ learn, patient, calm

(Bạn ấy giành phần thưởng như chũm nào: chăm học, thông minh, đặc biệt quan trọng yêu đam mê Toán, hồi hộp học tập, kiên nhẫn, bình tĩnh)


A: What is his name?

(Tên chúng ta ấy là gì?)

B: His name is Minh.

(Bạn ấy tên Minh.)

A: When was he born?

(Bạn ấy sinh ngày nào?)

B: He was born on the 23rd of November.

Xem thêm: Khóa Học Tôi Tài Giỏi Bạn Cũng Thế Hà Nội, Tôi Tài Giỏi Bạn Cũng Thế

(Bạn ấy sinh ngày 23 mon 11.)


A: What does he look like?

(Bạn ấy trông gắng nào?)

B: He is tall and thin. He has a square face và a broad forehead.

(Bạn ấy cao và gầy. Khuôn phương diện chữ điền với trán rộng.)

A: What are his hobbies?

(Sở thích của doanh nghiệp ấy là gì?)

B: They are collecting difficult math exercises và reading math books. 

(Bạn ấy mê thích sưu khoảng những vấn đề khó và đọc sách toán học?)

A: What are his characteristics?

(Tính tình các bạn ấy cụ nào?)

B: He is very friendly, humorous & good-natured. 

(Bạn ấy cực kỳ thân thiện, hài hước và xuất sắc bụng.)

A: Why is he interested in Maths?

(Tại sao bạn ấy mê say toán?)

B: Well, because he likes calculations và he believes that it"s very useful khổng lồ his life. 

(À, các bạn ấy thích các phép tính và tin tưởng rằng nó có ích cho cuộc sống của người sử dụng ấy.)

A: How much time does he spend on Maths every day?

(Mỗi ngày các bạn ấy dành riêng bao nhiêu thời hạn học toán?)

B: About 2 or 3 hours after fishing other subjects at school he spends all of his không lấy phí time on Maths. 

(Khoảng 2 hoặc 3 giờ đồng hồ sau khi xong những môn học tập khác ngơi nghỉ trường chúng ta ấy thành thời hạn còn lại cho môn toán.)

A: do you think he is a good friend?

(Bạn gồm nghĩ bạn ấy là bạn bạn xuất sắc không?)

B: Of course, yes. 

(Dĩ nhiên là có.)

A: Why?

(Tại sao?)

B: Because he always treats me very well, helps me whenever I need specially in Maths. We cốt truyện with each other everything thick and thin. 

(Bởi vì chúng ta ấy luôn luôn đối xử cùng với tôi tốt nhất , luôn giúp sức tôi khi tôi cần đặc biệt là vấn đề liên quan đến toán. đa số lúc vui bi thiết chúng tôi chia sẻ với nhau phần đông thứ.)

A: What do you think made him successful?

(Điều gì giúp đỡ bạn ấy thành công?)

B: Certainly, it"s his love for maths. He is also studious, intelligent and eager lớn learn everything new. 

(Chắc chắn chính là niềm đam mê toán. Bạn ấy cũng tương đối chăm học, thông minh với ham học tập hỏi bất kỳ điều gì mới lại.)

A: What does he vị in his free time?

(Bạn ấy làm cái gi khi từ từ rỗi?)

B: As I said besides Maths, he also spends some of his free time on playing sports & going out with friends. 

(Như đang nói lân cận toán bạn ấy cũng để dành thời gian rảnh đùa thể thao và ra phía bên ngoài với các bạn bè.)