CÁCH XỬ LÝ HỌC SINH VI PHẠM

     

Biên bản là một loại văn bạn dạng ghi chép lại những sự việc đã xảy ra hoặc đã xảy ra. Biên phiên bản không tất cả hiệu lực pháp luật để thi hành mà nhà yếu được sử dụng làm bệnh cứ minh chứng các sự kiện thực tế đã xảy ra.


Biên bạn dạng xử lý học viên vi phạm là một hiệ tượng văn bản được sử dụng thông dụng tại trường học tập khi tiến hành kỷ luật các học viên vi phạm nội quy.

Bạn đang xem: Cách xử lý học sinh vi phạm

Mẫu biên bản xử lý học viên vi phạm bao gồm những ngôn từ gì? Được lập như thế nào?

Tìm hiểu bao quát biên bạn dạng là gì?

Biên bạn dạng là một các loại văn phiên bản ghi chép lại những sự việc đã xảy ra hoặc vẫn xảy ra. Biên bản không bao gồm hiệu lực pháp luật để thực hành mà chủ yếu được sử dụng làm triệu chứng cứ minh chứng các sự kiện thực tiễn đã xảy ra.

Biên bản có thể là biên bạn dạng ghi lại một sự khiếu nại như biên phiên bản cuộc họp, biên phiên bản hội nghị… hoặc biên bản ghi lại một hành vi cụ thể như lập biên bạn dạng hành vi vi phi pháp luật, biên bản bàn giao tài sản, biên bản giao nhận, biên bạn dạng đồng ý hoặc không gật đầu đồng ý về một ngôn từ nào đó.

Biên phiên bản xử lý học sinh vi phạm là gì?

Biên bản xử lý học sinh vi phạm là biên bạn dạng được lập ra nhằm mục đích ghi chép ví dụ lại nội dung cách xử lý kỷ luật đối với học sinh tất cả vi phạm những nội quy của trường, hiện tượng của lớp.

Mục đích của biên phiên bản xử lý học sinh vi phạm là biên chép lại câu hỏi xử lý kỷ phương tiện và tự đó nhằm mục đích cảnh cáo, răn đe so với em học sinh vi phạm để những em rất có thể nhận ra lỗi lầm của phiên bản thân và quan sát nhận, thay thế sửa chữa không phạm lại không nên lầm.

Biên bản xử lý học viên vi phạm thường bao hàm các ngôn từ như: thông tin trường lớp, giáo viên chủ nhiệm, thông tin học viên vi phạm, câu chữ vi phạm, vẻ ngoài kỷ luật, khẳng định của học viên vi phạm, chủ ý của phụ huynh, ý kiến ở trong nhà trường….

*
*

Mẫu biên bạn dạng xử lý học sinh vi phạm

Dưới đây công ty chúng tôi cung cấp đến bạn đọc một số Mẫu biên bạn dạng xử lý học sinh vi phạm có thể tham khảo:

Mẫu 1:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – tự do – Hạnh phúc———————

BIÊN BẢN XỬ LÝ HỌC SINH VI PHẠM

Hôm ni ngày………….tháng……………..năm …………………………………….

Tại lớp ………………. Ngôi trường …………………………………………………………………….

Thành phần gồm:

1.……………………………………………. ……………………………………………..

2..……………………………………………. …………………………………………….

3..……………………………………………. …………………………………………….

4..……………………………………………. …………………………………………….

Tiến hành lập biên bản học sinh:…………. .……………………………………………

Đã vi phạm những nội dung sau vào giờ học môn:………………………………………

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

– Ý con kiến của giáo viên bộ môn:

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

– Ý kiến của lớp:

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

– Ý con kiến của học viên vi phạm:

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

…..……………………………………………. …………………………………………….

Học sinh vi phạm(Ký với ghi rõ bọn họ tên)Đại diện lớpHọ với tên(Ký và ghi rõ họ tên)Giáo viênHọ cùng tên(Ký và ghi rõ họ tên)

 Mẫu 2:

TRƯỜNG ……………………LỚP:……………CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – tự do – Hạnh phúc—o0o—

BIÊN BẢNVề vấn đề xử lý học viên vi phạm nội quy nhà trường

Hôm nay vào mức ……… giờ…….. Phút, ngày……… tháng……… năm 20……..

Tại chống ………………………………………………

Chúng tôi gồm:

Giáo viên công ty nhiệm:………………………………………………

Cùng……………………………… bạn học sinh lớp…………………

Tiến hành lập biên bạn dạng xử lí học sinh:………………… đã phạm luật nội quy của trường về……………………………………… lần sản phẩm công nghệ ………….

Ý kiến của thay mặt học sinh:

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

Ý kiến của GVCN:

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

Ý con kiến của HS phạm luật nội quy bên trường:

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

Sau khi đàm đạo chúng tôi thống nhất xử lí kỉ biện pháp học sinh………………………………… với vẻ ngoài …………………………………………

Bản thân học sinh……………………………………………… sẽ thi hành kỉ khí cụ trên kể từ thời điểm này cho đến khi hết thời hạn kỉ luật.

Giáo viên nhà nhiệm thông báo bề ngoài kỉ quy định với mái ấm gia đình của học viên và báo cáo với chỉ huy nhà trường sau phiên họp.

Biên bản kết thức vào khoảng ….. Giờ đồng hồ …… phút cùng ngày.

Xem thêm: Những Món Ăn Từ Nồi Chiên Không Dầu Của Bà Mẹ Hot Nhất Nhì Mxh

CHỮ KÝ CỦA HỌC SINH BỊ XỬ LÝ

……………………………………….

……………………………………….

CHỮ KÍ CỦA PHỤ HUYNH HỌC SINH

……………………………………….

……………………………………….

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……………………………………….

……………………………………….

Mẫu 3:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐỘC LẬP – TỰ vày – HẠNH PHÚC———–

BIÊN BẢN“V/v Xử lý học viên vi phạm nội quy”

Hôm nay vào lúc………giờ………..ngày ……..….tháng………….năm 20……..

Tại lớp ………………….trường thcs …………………………………………………….

Chúng tôi gồm bao gồm :

1. ……………………………………………. Dùng cho : Giáo viên nhà nhiệm

2. ……………………………………………. Chuyên dụng cho : Lớp trưởng

3. ……………………………………………. …………………………………………..

Tiến hành lập biên bạn dạng học sinh vi phạm nội quy lần thiết bị …………..đối cùng với em :

NỘI DUNG

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

CAM KẾT CỦA HỌC SINH VI PHẠM

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

……………………………………………………… ………………………………………………………

Biên phiên bản đã đọc cho cả lớp thuộc nghe, gật đầu và ký.

Biên bạn dạng kết thúc vào tầm khoảng ………giờ………cùng ngày.

ngày ……tháng ……năm 20……

HS vi phạm luật nội quy(Ký,ghi rõ bọn họ tên)Lớp trưởng(Ký,ghi rõ bọn họ tên)GVCN(Ký,ghi rõ họ tên)

Mẫu 4:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – tự do – Hạnh phúc————-

BIÊN BẢN(Về vấn đề xử lý học sinh vi phạm)

Hôm nay, vào tầm ….. Giờ ….. Phút, ngày ….. Mon …… năm 20…. Tại phòng ……….

Tôi tên là: …………………….. Là giáo viên nhà nhiệm lớp …………….

Đã xử lý học sinh vi phạm như sau:

Họ tên học viên vi phạm:……………………….là học viên lớp .. Năm học tập 20…. – 20…

Lý do: ………………………………………… ……………………………………….…

………………………………………… ……………………………………….…………..

………………………………………… ……………………………………….…………..

Biện pháp xử lý:

GVCN mời ông (bà):…………………………… ……………………………………

là phụ huynh của em đến họp và thông báo về nội dung phạm luật của em đồng thời để phụ huynh của em với em tất cả lời cam kết.

Phụ huynh học sinh của em cam kết:

………………………………………… ……………………………………….…………..

………………………………………… ……………………………………….…………..

Học sinh cam kết:

………………………………………… ……………………………………….…………..

………………………………………… ……………………………………….…………..

Biên bản kết thúc cơ hội ….giờ ….. Phút thuộc ngày.

….ngày…tháng …năm……

Phụ huynh học tập sinh(Ký,ghi rõ chúng ta tên)Học sinh(Ký,ghi rõ họ tên)Giáo viên nhà nhiệm(Ký,ghi rõ họ tên)

Mẫu 5:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – thoải mái – Hạnh phúc————-

BIÊN BẢN(V/v xử lí học sinh vi phạm bên trên lớp)

Hôm nay, lúc…..giờ….phút, ngày…..tháng…..năm 201……

Địa điểm: trên phòng học lớp …………………………………………………………..

Thành phần gồm:

Họ với tên giáo viên: ………………………………………. Dạy dỗ môn: ………………

Họ cùng tên học viên vi phạm: …………………………………………………………..

Đã phạm lỗi:

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

Xem thêm: Tư Tưởng Hồ Chí Minh Về Độc Lập Dân Tộc Gắn Liền Với Chủ Nghĩa Xã Hội

Học sinh vi phạm(Ký cùng ghi rõ họ tên)Cán cỗ lớpHọ cùng tên(Ký với ghi rõ họ tên)Giáo viênHọ cùng tên(Ký và ghi rõ bọn họ tên)

Trên đó là các nội dung liên quan đến Mẫu biên bản xử lý học sinh vi phạm. Hy vọng những thông tin này có lợi và giúp bạn giải đáp thắc mắc.